Вопросы качества подготовки к ГИА-2023 легли в основу повестки совещания, которое провела министр образования и науки РСО-Алания Элла Алибекова.
В обсуждении итогов ГИА-2022 и планов на 2023 год приняли участие сотрудники Министерства образования и науки республики, руководители органов управлений образованием муниципалитетов республики, муниципальные координаторы подготовки к ГИА, председатели региональных предметных комиссий, представители менторского движения.
«Только недавно завершился период ГИА, но в нашем регионе уже идет активная подготовительная кампания на 2023 год. Мы сосредоточены на качестве подготовки всех специалистов, которые так или иначе участвуют в проведении экзаменов, проводим курсы по повышению квалификации, консультации. Увеличили количество тренировок на региональном уровне, планируем участвовать во всех федеральных мероприятиях. Конечно, разработан большой план работы с выпускниками и их родителями. Наша задача – подойти к началу экзаменов максимально подготовленными и провести все мероприятия на высоком организационном уровне», – рассказала министр образования и науки РСО-Алания Элла Алибекова.
По словам руководителя образовательного ведомства, созданы условия для внеурочной подготовки к ЕГЭ и углубленному изучению отдельных предметов в школе, которые должны помочь выпускникам выявить сложные вопросы и проработать их. Напомним, что с сентября 2022 года внеурочная деятельность учителей республики оплачивается.
«Успешная экзаменационная кампания во многом зависит от качества подготовки к ней. Мы должны сделать все возможное, чтобы на экзаменах создать участникам ГИА абсолютно равные условия и возможности. Объективность и прозрачность процедур – главные критерии будущей экзаменационной кампании», – подчеркнула министр.
Сейчас проходят выездные совещания в районах республики, родительские собрания. Совместно с Федеральным центром тестирования разработан проект по подготовке к ЕГЭ, в рамках которого свыше 1 тыс. учителей математики, обществознания, химии, биологии, физики уже прошли оценку профессиональных компетенций. По его итогам разработаны адресные программы дополнительного образования, направленные на устранение выявленных профессиональных дефицитов учителей. Учителям, не участвующим в проекте, предоставлена возможность диагностики профессиональных компетенций в формате ЕГЭ на базе Республиканского центра оценки качества образования.
Второй год выпускники республики могут воспользоваться возможностями онлайн-школы по подготовке к ЕГЭ. Впереди у 11-классников – тренировочные мероприятия в формате ОГЭ и ЕГЭ.
«Задача, которую перед нами поставила министр образования, а именно качественная подготовка к ЕГЭ – единая для всего педагогического сообщества. Мероприятия проходят в непрерывном режиме как для учителей, так и для выпускников. Хочу отметить, что мы как менторы будем оказывать всемерную поддержку школам с низкими результатами, при необходимости корректировать программы подготовки, работать с педагогическим составом, чтобы поднять общий уровень образования», – рассказал председатель Менторов системы образования РСО-Алания Франкель Магомедов.
На совещании также рассматривались итоги ГИА-2022. Согласно озвученным данным экзаменационная кампания прошла в штатном режиме без каких-либо серьезных технических сбоев. В трех периодах ЕГЭ (досрочный, основной и дополнительный) приняли участие 3747 человек, из которых 3028 – выпускники текущего года, 201 – обучающиеся средних профессиональных образовательных организаций, 463 – выпускники прошлых лет, 41 – представители образовательных организаций Республики Южная Осетия. В ОГЭ участвовали 8044 выпускника 9-х классов. Для участников ЕГЭ работали 17 пунктов проведения экзамена на базе образовательных организаций, для участников ОГЭ – 38.