Татьяна Сидякина более 30 лет посвятила педагогической деятельности. И уже 13 лет работает учителем русского языка и литературы в Гимназии № 45 города Барнаула.
Педагог считает, что любовь к русскому языку и литературе нужно прививать с детства. На своих уроках Татьяна Геннадьевна стремится заинтересовать детей, идет от слова к образу, старается, чтобы у ребенка сложился ассоциативный ряд, возникло желание узнавать что-то новое. Обучение строится на принципах осознанной необходимости изучения предмета. Ее ученики принимают активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников, научных конференциях, творческих конкурсах, вузовских олимпиадах, проводимых для старшеклассников.
Татьяна Сидякина учит детей тщательно прорабатывать материал, выносить работы на публичное обсуждение, не бояться критических замечаний. Одним из важных принципов в воспитании и образовании она считает умение рефлексировать. Такие навыки, как самопознание, обучение через опыт, умение бороться со стрессом и негативными эмоциями (эмоциональное здоровье), осмысление своих действий, несомненно, пригодятся в дальнейшей жизни, помогут детям добиться высоких результатов.
«Литература – самый живой школьный предмет. Он даёт возможность погрузиться в прошлое, прожить настоящее, представить будущее. Поэтому ученики, которые выбирают ОГЭ и ЕГЭ по литературе, обладают образным мышлением, это творческие натуры. И нужно использовать творческие приёмы: крупный план – общее представление о предмете, дальше, как у оператора, камера приближается всё ближе – появляются подробности, мельчайшие детали, начинаем замечать что-то новое и прекрасное. Фактически в этом и заключается система подготовки: от общего к частному. Помимо базовых теоретических знаний, учитель должен владеть различными приемами подачи материала. Как сказано у Гёте: «Мертва теория, мой друг, а древо жизни пышно зеленеет». Чтобы мгновение стало прекрасным, нужно соединить желание ученика, профессиональные навыки учителя и добавить удачи», – говорит Татьяна Геннадьевна.
Выпускники Татьяны Геннадьевны показывают высокий результат на ЕГЭ и ОГЭ. Самый высокий результат за ЕГЭ по русскому языку – 100 баллов, по литературе – 100 баллов. Важно отметить роль учителя в выборе ОГЭ или ЕГЭ по литературе. Нужно сориентировать ребят, что здесь важен серьезный подход, умение аргументировать свои суждения на уровне анализа важных для выполнения заданий фрагментов, образов, микротем, деталей. Лучше, если ученик сделает осознанный выбор ещё в 9 классе. Это позволит организовать системный подход в подготовке учащегося. Успешное прохождение ГИА повысит его мотивацию.