Успешная сдача этого экзамена является допуском к государственной итоговой аттестации (ГИА-9). Итоговое собеседование направлено на проверку навыков устной речи учащихся. Оно проводится в школах, где учатся девятиклассники. Весь процесс собеседования записывается на аудионоситель. В среднем на выполнение всех заданий отводится 15-16 минут. Результат оценивается по системе «зачет»/«незачет».
Структура итогового собеседования включает четыре задания:
1. Чтение текста вслух.
Ученику предлагается прочитать небольшой текст, демонстрируя навыки правильного произношения, интонации и соблюдения пауз.
2. Пересказ текста с привлечением дополнительной информации.
Девятиклассник должен пересказать прочитанный текст, добавив к нему предложенную информацию, демонстрируя понимание содержания и умение связно излагать мысли.
3. Монолог по одной из выбранных тем.
Ученик выбирает одну из трех предложенных тем и строит связный монолог. Темы могут включать описание фотографии, рассказ о случае из жизни или рассуждение на заданную тему. Это задание проверяет умение выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения и использовать разнообразную лексику.
4. Диалог с экзаменатором.
Ученик ведет диалог с экзаменатором на выбранную тему, демонстрируя умение поддерживать беседу, задавать вопросы и отвечать на них.
Максимальный балл за выполнение всех заданий – 20. Для получения зачета необходимо набрать минимум 10 баллов. Для учащихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов предусмотрена увеличенная продолжительность экзамена – до 45 минут.
Результаты итогового собеседования будут известны не позднее 26 февраля. Участники, получившие незачет или не явившиеся на собеседование по уважительной причине, смогут сдать его в дополнительные сроки: 12 марта и 21 апреля.